幼兒及小童：調查顯示，越早發現小孩有聽覺問題，便可及早進行聽覺和言語治療，以減少聽障對言語發展的影響。
視覺強化聽力測驗(適合六個月至兩歲)
接受測驗的小童，會透過喇叭或耳筒聽到不同的聲頻。當小童每次聽到聲音並作出反應時， 聽力學家會以視覺效果﹝如閃燈、跳動的玩具﹞獎勵小童，並記錄小童在測驗過程中的反應，以決定小童的聽力靈感度。
遊戲聽力測驗 (適合兩歲半至五歲)
以遊戲形式去評估小孩聽力。小孩需戴上耳筒，每當聽到聲音，小孩要作出某些指定動作，例如將玩具放進膠桶內或將積木砌高。這測試可分別地找出小孩左右耳及個別頻率的聽力閾。
純音聽力測驗 (適合六歲以上至成人)
純音測驗主要包括氣導及骨導測驗兩部份。氣導測驗可評估整個聽覺系統狀況；骨導測驗則可評估內耳神經線狀況。綜合兩部份的結果，可了解弱聽的種類﹝傳導性、感音神經性或混合性﹞。測驗時需在隔音室內並戴上耳筒進行。
視覺強化聽力測驗(適合六個月至兩歲)
接受測驗的小童，會透過喇叭或耳筒聽到不同的聲頻。當小童每次聽到聲音並作出反應時， 聽力學家會以視覺效果﹝如閃燈、跳動的玩具﹞獎勵小童，並記錄小童在測驗過程中的反應，以決定小童的聽力靈感度。
遊戲聽力測驗 (適合兩歲半至五歲)
以遊戲形式去評估小孩聽力。小孩需戴上耳筒，每當聽到聲音，小孩要作出某些指定動作，例如將玩具放進膠桶內或將積木砌高。這測試可分別地找出小孩左右耳及個別頻率的聽力閾。
純音聽力測驗 (適合六歲以上至成人)
純音測驗主要包括氣導及骨導測驗兩部份。氣導測驗可評估整個聽覺系統狀況；骨導測驗則可評估內耳神經線狀況。綜合兩部份的結果，可了解弱聽的種類﹝傳導性、感音神經性或混合性﹞。測驗時需在隔音室內並戴上耳筒進行。
